提携企業の皆さんとの関わりを通じて、社会に貢献する意味と価値を学んでいきます。
マーケティングの基本からコンセプトの作り方、プレゼンテーションの方法などを学びます。創造力、プレゼンテーション力など様々な力を伸ばします。
企業側から、商品開発のコンセプトが提示されます。
≪理解する力≫
マーケティング、価格設定、キャッチコピーの作り方を学びます。
≪調べる力≫≪考える力≫
企画書を作成したり、
プレゼンテーション作成を作成します。
≪デザインする力≫≪創造する力≫
いよいよプレゼンテーションの発表
≪発表する力≫≪提案する力≫
企画が選定されます
商品化されたものを販売したり、実地体験します。
≪接遇力≫≪コミュニケーション力≫
運営者が雑誌掲載者の魅力ある方たちを紹介します。
もしくは、雑誌掲載者が直接「職業講話」をします。
子供たちに「生き生きと輝いて働いている大人たち」を紹介し、未来の人財で
ある子供たちに「働く楽しさや生きがい」を見つけるきっかけになれるよう尽力
していきます。
ジモトで頑張る大人たちと子供たちをつなぐシステムを創るのが弊社のビジョン
です!
・修学旅行先・宿泊学習先等で地元のPRをする。
・地元に修学旅行や宿泊学習等または一般の方が来てもらうためのPR活動をする。
・自主見学コースや体験学習コースを作成する。
・「地元おもてなしガイドブック事業」と連携。
◇学びのナコード江別野幌店にてセミナー・スクール・講習会等を開催中!
◇学びのナコード江別野幌店では、小中学生の成績アップの秘訣~自学学習のススメ「自学塾」も運営中!
<ビジョン>
◇地域の一員として考え行動できる力を育成する。
<背景>
今は誰でも、小さな頃からいろいろな場所に旅行に出掛けている時代。昔とは違うから、ただ旅行に行くだけでは学びの意義
は薄い。ましてや某Dや某Uなどアトラクション施設に行くのはいかがなものか?
旅行にしっかりとした目的があって、成果をプレゼンする相手が明確に見えている。それが子供たちのモチベーションにつながる。
しかも、地元や旅先との企業や地域のつながりは、今後の子供たちの人生においてプラスになり、企業や地域の大人たちにおいても貴
重な財産にもなる。
旅行は、地元の良さを見つけるためには素晴らしい題材である。
<3つの旅行プロジェクト>
①ツアー企画取材旅行
◇事前学習 旅行先の事前研究、チーム(班)ごとに回るコースの選択、取材内容、取材先のアポイント等
◇当日学習 現地で取材(写真や動画やインタビュー)、取材の整理やまとめ等
◇事後学習 ツアープランのパンフレットつくり、後輩や保護者へプレゼンテーション等
②地元PR学習旅行
◇事前学習 地元PRのパンフつくり、チーム(班)ごとに回るコースの選択、PR先のアポイント等
◇当日学習 旅行先でプレゼンテーション(学校・商業施設・地域施設等)、または地元商品の販売等
◇事後学習 後輩や保護者へ報告会等
③ミックス型旅行(ツアー企画取材旅行と地元PR学習旅行の両方を取り組む)