札幌・江別の幼児教室・児童教室～「言語習得期は右脳を働かせよ」　出口式みらい学習教室　江別野幌幼児童教室

まだ言語能力が発達していない幼児期には右脳が中心的な役割を果たします。

言語でものを考えるよりも、視覚、聴覚、触覚で外界を理解しようとするのです。

触覚を鍛えるには、直線や曲線、螺旋など様々な線を書く練習をすることで、指先の運動を行います。

これらはやがてひらがなやカタカナ、小学校からは漢字を書くための準備運動にもなります。

家庭でも様々な線をなぞらせたり、ビンの蓋の開け閉めをやらせたりと、指先を動かす機会を多く作ってください。

詳しくは、ホームページを参照！